不该忘却的琼崖革命精神

在十分残酷恶劣的斗争环境中始终坚守信念，“孤岛奋战”23年迎来革命胜利;坚持“山不藏人，人藏人”的群众路线，让琼崖纵队在与人民群众的鱼水关系中得以保存革命火种;面对复杂的斗争形势，以求真务实的精神留在海南岛坚持战斗，保存了岛上的革命武装力量;作为渡海大军内应，为顺利解放海南岛作出突出贡献。琼崖革命曾经创造奇迹，在今天的党史教育和实施海洋强国战略中，其精神更显示出独特的地位和价值。

23年红旗不倒：山不藏人，人藏人

以冯白驹为首的琼崖革命党人，在海南岛上坚持武装斗争，23年血雨腥风，凝练出内涵丰富而又感天动地的革命精神，在全面建设小康社会的今天看来，显得尤为珍贵。

琼崖党组织曾与党中央长期“失联”，在敌人封锁围剿的残酷恶劣的斗争环境中，仍然坚定革命的理想信念，坚持斗争，保存革命火种，最终创造了“23年红旗不倒”的革命奇迹。海南省委党史研究室副主任许达民介绍，在与中央“失联”的黑暗时期，琼崖党组织靠阅读毛泽东的著作坚持下来。特别是在国民党第二次“围剿”时期，冯白驹带领红军100多人在母瑞山坚持了8个多月艰苦卓绝的顽强斗争，经历常人难以忍受的痛苦，最后只剩下26人突出重围，重新点燃琼崖革命燎原之火，这种坚定的理想信念弥足珍贵。

海南省社科联主席赵康太讲述，海南岛解放后，冯白驹曾用“山不藏人，人藏人”解释琼崖革命胜利的原因。这十分形象地解释了琼崖党组织在革命斗争过程中，始终坚持走群众路线，赢得群众信赖，融入群众之中。海南虽有山，但山不高林不深，靠山藏人很难，而有了群众的掩护，敌人来围剿，分不清谁是共产党，琼崖革命武装力量才奇迹般保存下来。

1946年2月，国共两党重庆谈判。为避免内战，党中央提出把包含海南在内的南方八省区武装力量全部向北撤退，要求琼崖武装力量全部撤到山东。当时，经过实事求是的分析，冯白驹认为，琼崖国民党反动当局已经做好了发动内战的准备，封锁了琼州海峡，如果强行北撤就会被国民党反动派歼灭。冯白驹和琼崖特委研究后，决定一方面向中央说明情况，另一方面坚持进行自卫反击。随后，中央肯定了琼崖地方党组织的决策。

1946年8月，全面内战正式爆发。广东省委认为，广东即将进入黑暗期，为了保存实力，要求琼崖纵队全部南撤越南。这一次，冯白驹和琼崖特委研究后认为，南撤和北撤一样，部队有被敌人消灭的危险，而且会失去革命根据地。于是，他们直接向中央报告。毛泽东亲自批示：“你们的意见很对，你们应该坚持斗争，以占领整个海南岛为目标。”

历史功绩：避免成为第二个台湾

调查发现，根据当前我国海洋强国战略和南海局势，再回头看琼崖革命历史，更能深刻体会琼崖革命的历史贡献：琼崖革命武装力量在海南岛解放过程中，作为内应发挥了十分关键的作用，避免了海南岛成为第二个台湾的命运。

赵康太研究认为，海南岛的解放有三个必要条件：第一，渡海大军登陆海南以前，琼崖纵队已经解放了海南岛2/3的土地;第二，渡海作战发动前，琼崖纵队先后派出接应部队接应了渡海大军的四个先锋部队，分两批四次偷渡琼州海峡，加强了琼崖纵队的力量，同时派4000名船工偷渡到雷州半岛支援渡海作战;第三，渡海作战发动以后，琼崖纵队在岛上筹粮筹款派部队接应，内外夹攻，使渡海大军顺利登陆。

“如果没有琼崖纵队，海南岛的解放恐怕是很困难的。”赵康太介绍，在如何解放海南岛的战略决策中，冯白驹在1950年2月就向渡海大军建议：一是分批偷渡，加强琼崖纵队的力量;二是主力强攻，里应外合。这个建议最终成为中央渡琼作战的方针。

赵康太说，假如没有冯白驹领导的琼崖纵队做内应，海南岛没有及时解放，一个多月后朝鲜战争爆发，国民党军队就会迎来美国舰队的保护，海南岛也许会沦为第二个台湾。如此一来，今天我国在整个南海问题上的发言权也将大打折扣。

应擦亮琼崖革命精神这块金字招牌

仅存在500多天、百余人的红色娘子军，让人们了解了海南岛上的革命斗争。研究琼崖革命历史发现，还有更多可歌可泣的英雄事迹和启迪后人的革命精神，有待挖掘提炼和弘扬。了解到这些年对琼崖革命历史研究仍显薄弱，研究人员屈指可数，大部分革命历史遗迹损毁严重或荡然无存，内容丰富、感人至深的革命事迹在海南没有成为党员干部教育的生动教材。

琼崖革命精神是海南省历史文化的一块金字招牌。有关专家认为，地方党委应高度重视琼崖革命历史价值和地位贡献，并积极挖掘提炼。对于琼崖革命研究，应进行统筹规划，全面协调，重点攻关;加强新生研究力量的培养，可以组织跨省合作的综合性研究课题，增加经费投入;加强史料的抢救、搜集和整理，深入挖掘琼崖革命精神的深刻内涵和历史价值。

还应强化革命遗址的教育功能，重点打造一处可供当地群众和岛外学员瞻仰革命先烈的“精神高地”。调查发现，海南省各地多年来对革命遗址的保护、维修及宣传利用等方面做得不够，缺少具有震撼力、能给人留下深刻印象的精品力作。在这方面，素有“小井冈”之称的母瑞山曾两次保存琼崖革命火种，在当地众多革命遗址中最具代表性，值得重点建设。这样既可以弥补海南红色学习短板，也能发挥好革命遗址的教育功能。

此外，还须重视琼崖革命历史和精神的宣传学习，通过文艺创作、专题学习等多种手段，继承弘扬宝贵的精神文化遗产。专家建议，应结合“三严三实”、“两学一做”等党内专项教育活动，将琼崖革命历史学习列为地方党风廉政教育的必修课，使基层干部熟悉琼崖革命“孤岛奋战”、“理想信念坚定”、“山不藏人，人藏人”、实事求是、求真务实解决问题等精神内涵，让这段历史成为海南各级干部积极投身全面建成小康社会和海洋强国战略的精神食粮。